Størrelsen og mangfoldet ved skolen er selve utgangspunktet for vår søknad om å bli demonstrasjonsskole. Brundalens kjennetegn er storskolen og dens vesen, noe som også kommer til uttrykk i vårt overordnede skolepolitiske syn:
Brundalen skal være en åpen skole - en forpliktelse skolen arbeider etter hver dag, og som vi nå har lyst til både å demonstrere og debattere.
Visjonen om den åpne skolen legger føringer for Brundalen:
Skolens lokaler skal stå åpent og disponibel for lag og organisasjoner i nærmiljøet.
Det menneskelige mangfoldet skal råde på en skole der takhøyden er stor.
Brundalen skal være en stor kombinert skole, med med både studiespesialiserende og yrkesfaglige utdanningsprogrammer, og i prinsippet ha tilbud til alle typer ungdom.
Vi skal ha full integrering av alle elever.
Gjennom ressurssenteret er skolen åpen mot voksne elever, noe som tilfører skolemiljøet ytterligere bredde og spennende variasjon.
Brundalen skal ha forsøksklasser i gang kontinuerlig. I dag har Brundalen flere forsøksklasser på fire ulike utdanningsprogrammer. Skolen har omfattende samarbeidet med næringslivet, med ungdomsskolene i nærmiljøet, med MOT og med forebyggendegruppa i politiet i Trondheim.
Åpning mot Europa og internasjonalt samarbeid står sentralt, og skolen har en rekke internasjonale samarbeidsprosjekter.
Åpenhet betyr også å ville og evne å ta i bruk ny metodikk i opplæringen.
Etter sammenslåing av to skoler har Brundalen blitt større, faglig bredere og kulturelt rikere.
Som demonstrasjonsskole vil derfor storskolen i Brundalen ha mye å vise fram og mangt å diskutere med dem som vil se oss i kortene.
Les hele rektors begrunnelse her.